Il a fait couler beaucoup d'encre ce monsieur, et beaucoup de gras aussi...
Il a eu l'idée folle (non pas d'inventer l'école !) mais de vouloir faire maigrir le monde par sa méthode de régime. Une de plus me direz-vous, une à la mode depuis quelques années mais comme les autres, elle passera.

Je vous en avais parlé il y a quelques mois, relatant ma propre expérience sur le sujet (cf article) et défendant ce régime Dukan car il avait si bien fonctionné chez moi. Je reste convaincue que pour mon cas personnel – et je dis bien pour MOI – il a été une réussite.
Certes aujourd'hui mis en pause pour la santé du bébé à venir, car diverses études (mais menées par qui finalement ? On peut tout mettre en doute...) nous disent que l'aspartame n'est pas recommandé quand on est enceinte, alors je ne vais pas prendre de risque pour quelques kilos en plus ou en moins sur la balance. De plus, il y a divers aménagements que je me garderai bien de suivre pendant ces 9 mois si précieux. Ceci étant, cela ne m'empêchera pas de terminer tranquillement ce régime après la naissance (reperdre les kilos repris pendant ces quelques mois. Retrouver la forme tout simplement).
Mais défendre un régime est bien évidemment une démarche toute personnelle, et certainement pas un exemple à suivre ou à recommander.
Par contre, ce qui est certain, c'est que je ne peux cautionner la dernière lubie de ce cher docteur proposant une formule bon poids, bon point qui permettrait de gratter quelques points supplémentaires au baccalauréat.
« Si vous conservez un Indice de Masse Corporelle entre 18 et 25, vous obtiendrez des points en plus au bac » (pour connaître le vôtre d'IMC et savoir si vous auriez eu un bon point ou si vous auriez été recalé, calculez-le ici : imc.fr). Oui, bof, bof... (ben dis donc, j'aurais eu une mauvaise note au bac !!!)

Oui, cette affaire date de plusieurs semaines et je prends le train en marche mais j'avais envie de réagir là-dessus car n'y a-t-il pas un mélange malheureux, carrément déplacé entre santé et éducation ? Poids physique et connaissances ?
Déjà que les élèves ont des parcours de vie aussi divers que chaotiques ou réguliers, qu'ils ont des facilités ou des difficultés à atteindre « la norme », LA fameuse norme, alors qu'ils sont en pleine mutation et apprentissage de la vie d'adulte, rajouter cette contrainte favorisera celles et ceux qui sont déjà bien dans leurs baskets et enfoncera un peu plus celles et ceux qui ont déjà du mal à apprivoiser ce corps qui ne ressemble pas à ce qu'ils ou elles voudraient.
Et quand bien même des efforts importants seraient fournis par « ceux qu'on dit hors norme », une partie d'entre eux n'atteindraient pas cet objectif. Et alors, que faire ? Les sanctionner pour un effort réel mais un objectif non atteint ? Aller au rattrapage en leur demandant de perdre quelques kilos supplémentaires ?
Soyons sérieux ! Le poids est bien évidemment un vrai problème de santé publique mais certainement pas un objectif de connaissances à atteindre pour le bac. Il y a déjà suffisamment à faire avec les matières actuelles sans rajouter ce poids inutile.


PS : une petite réflexion toute personnelle, le docteur Dukan parle tout le long de ses bouquins, de son site et autres interventions publiques du « juste poids » calculé en fonction de son passé, de son passif, de sa vie. Ainsi, sur son site (je ne vais pas vous mettre le lien ici, google vous le donnera tout aussi sagement) quand on vous propose de calculer votre objectif, le résultat n'est pas nécessairement compris dans cette fameuse norme IMC.

PS2 : comme pour le sport, on pourra demander une dispense de régime ? ;)

Et quelques liens (f)utiles :

- Chronique de François Morel sur France Inter (vidéo)

- note de Gally (BD)

- article sur Le Point "Le bac [...] est un examen des savoirs et des connaissances, pas un examen de santé"